Koulullamme on tänä lukuvuonna ollut yhteinen Katto-Kassis-projekti, jota luokat toteuttavat eri aihepiireissä ja menetelmin.
Projektin toteutus:
- koululle hankittiin 30 Katto-Kassisen kokoelmakirjaa
- teoksen ensimmäinen kirja luettiin yhteisesti osin tunneilla, osin kotona
- lukemisen jälkeen tehtiin erilaisia harjoituksia:
* runoja Minä olen...
* reseptejä Katto-Kassisesta
* ajatelmia Jos olisin Katto-Kassinen...
-Tutustuttiin Koululainen-lehden kirjeenvaihtoilmoituksiin, jonka jälkeen oppilaat tekivät kirjeenvaihtoilmoituksen Katto-Kassisena. Tämän jälkeen kirjeenvaihtoilmoitukset vaihdettiin luokkien kesken ja kukin oppilas vastasi yhteen kirjeenvaihtoilmoitukseen. Vastaukset kirjoitettiin kirjepaperille ja harjoiteltiin samalla kirjekuoreen kirjoittamista.
- Olimme Helsingin kaupunginteatterissa katsomassa Katto-Kassista. Sen jälkeen kirjoitimme teatteriarvosteluja ja vertailimme kirjaa ja teatteriesitystä toisiinsa.
-lisäksi teimme erilaisia kuvataiteen töitä, muun muassa:
* valmistimme maitopurkeista Kassisen taloja
* suunnittelimme piirustuspaperille monistetulle Katto-Kassiselle yllättäviä ympäristöjä
* valmistimme eri materiaaleista Katto-Kassisia
Projekti toimi hyvin, vaikka loppuvaiheessa oppilaat alkoivat vähän kyllästyäkin jatkuvasti toistuvaan aiheeseen. Tämä on mielestämme hyvä keino tuoda klassikkoja tutuksi, ja ne ovatkin usein sopivia teoksia koko koulun luettaviksi, eri tavoin toteutettuina toki.
Tässä olisi ollut hyvä mahdollisuus tiivistää kummien ja kummioppilaiden yhteistyötä esimerkiksi siten, että kummit olisivat lukeneet teosta ääneen ja tästä olisi voinut tehdä vaikkapa sadutustehtäviä ja yhteisiä kuvistöitä.
Kirjoittaja:
Joni 4a, Enni 4a, Mari 3a, Jesse 4a, Maija 3a, Pinja 3, Johanna 3a
Kirjoitusajankohta: tammikuu 2006
Opettaja: Minna Savo ja Marja Heiliö
Email: marja.heilio@poytya.fi
Koulu: Riihikosken koulu
Osoite: Yläneentie 10, 21870 Riihikoski
Kirjeitä Veljeni Leijonamielen hahmoille
Luen luokassani ääneenlukukirjana Astrid Lindgrenin Veljeni Leijonamieltä, joka on vielä kesken.
Annoin oppilaille tehtäväksi valita joku kirjan hahmo, jolle hän haluaisi kirjoittaa kirjeen. Ohjeeksi annoin miettiä, mitä haluaisit hahmolle sanoa, mitä kysyä, mitä palautetta tai ohjeita antaa. Niiden pohjalta syntyi paljon erilaisia kirjeitä kirjan eri hahmoille.
Kirjoittaja:
5.-luokkalaisia, 11-12-vuotiaita
Kirjoitusajankohta: tammikuu-06
Opettaja: Miia Kytöharju
Koulu: Niipperin koulu
Osoite: PL 3508, 02070 Espoon kaupunki
Kirjeitä ja kertomuksia Kissankulmasta
Tutustuimme luokassa Astrid Lindgrenin Vaahteranmäen Eemeliin. Luimme ja kuuntelimme tarinoita Eemelin metkuista ja eläydyimme eri henkilöiden asemaan. Lopuksi kirjoitettiin kirjeitä Vaahteramäestä sekä tehtiin pieniä Eemelitarinoita ryhmissä. Työskentely sujui hyvin.
Kirjoittaja:
2.luokan oppilaat
Kirjoitusajankohta: kevät 2006
Opettaja: Anna Vilhunen
Email: anna.vilhunen@edu.hel.fi
Koulu: Arabian peruskoulu
Päivitetty: 21.08.2007