Luokassa harjoiteltiin oman tekstin tuottamista ja kirjoittamista, joita pohjustettiin satujen ja tarinoiden ääneen lukemisella. Niihin liittyvää juonta, henkilöitä ja tapahtumia pohdittiin yhdessä ja mietittiin mitä olisi tapahtunut, jos näkökulmaa tai tapahtumien kulkua olisi muutettu toisinpäin. Sitten kokeiltiin ryhmäsadutusta, jota kokeiltiin ryhmätunneilla, jolloin vain puolikas luokkaa osallistui kerralla sadutukseen. Johdattelin oppilaat keksimään itse tarinalle nimi, päähenkilöt ja juonirunko. Jokainen oppilas keksi itse yhden lauseen tarinaan. Näin jatkettiin, kunnes kaikki olivat saaneet osallistua tarinan kerrontaan. Opettajan tehtävänä oli kirjata syntynyt tarina sanatarkasti paperille.
Kirjoittaja:
1. lk
Kirjoitusajankohta: kevät 2005
Opettaja: Kristina Holm
Email: Vesalan ala-aste
Koulu: kristiina.holm@edu.hel.fi
Osoite: Sakara 3, 00940 helsinki
Päivitetty: 21.10.2005